民国“寡言君子”梅贻琦曾妙语：坏学生都是被教坏

教育家梅贻琦是一个沉默寡言的人，人称“寡言君子”。

有一次，学校的一些学生与社会上的人发生争执，导致对方严重受伤。媒体记者蜂拥而至，经过采访，认为学生的过错大。此事报道后，引起轩然大波，民众纷纷指责学校。有记者问梅校长打算怎样处理学生，是不是要开除。梅贻琦没有迎合舆论以求自保，而是承认自己有错，并向公众道歉。最后，他还说：“学生没有坏的，坏学生都是被教坏的。”护犊之情溢于言表。

随着清华学术地位的日渐提高，梅贻琦开始受到世界的关注。1941年清华建校30周年校庆时，有欧美著名大学的校长称赞清华“西土一千年，中邦三十载”，并问梅校长做到这点有何秘诀。梅校长没有大谈特谈管理经验，而是继续他惯有的简练风格，回答道：“这和学校教师、学生的支持是分不开的。因为，大家倒这个，倒那个，就没有人愿意倒梅(霉)!”自嘲式的幽默，给在场的人留下了深刻的印象。

寡言少语的梅贻琦，有时也会让人无法参透其内心。当初考清华第一批留美生，放榜时，大家都焦急万分，唯有他不慌不忙，从容不迫。启程上船赴美时，有人惊讶地发现他也在其中。此后，大家发现，梅贻琦虽然话语少，谈起来却颇优雅得体，从此在同学中有了“寡言君子”的称谓。

可见，梅贻琦虽然寡言，却绝不是肚子里没货或者思想贫乏，而是“嘴里不说，骨子里自有分寸”。如今，我们从梅贻琦许多简短的话语中，能领略到的，更多的是他的个人魅力和人生哲理。

“民国热”持续不退，提起民国时期的教育，似乎总是那么令人神往。其实，民国时期的教育，也是由多方面组成的，比如，考试制度就是民国教育中的一项重要组成部分。

近些年来，学者们撰写的关于民国教育的文章已经很多了，谈及师资力量、教师素质、讲课特色等诸多方面，而民国的考试制度其实也极有特色，老师们在评判试卷时，那种灵活的评判方式，无疑给了学子们自由发挥的空间，也是他们日后能成为栋梁之材的一个重要原因。

钱穆是国学大师，晚年的时候，他曾写了一部《师友杂忆》，书中，有一部分章节记述了自己的教育经历，其中给我们留下深刻印象的，是他读中学时的一次考试。

那是一次地理考试，只有4道题，满分100分，每道题25分，钱穆拿到试卷后，从第一道题开始审题，审到第三道题的时候，他兴奋了，原来啊，这道题的内容是关于长白山地势军情的，他对这个问题一直很感兴趣，此前曾读过很多这方面的资料，所以看到这道题之后，便情不自禁地开始答题，而且不是“为了答题而答题”，完全是兴之所至，洋洋洒洒地尽情挥毫，早已经忘了自己当时是在考场上。

也不知过了多久，他总算把这个题目答完了，便从头到尾开始检查，可就在此时，交卷的铃声响起，可他只顾着全神贯注地答第三道题，余下三道题，他一个字也没写，但已经来不及了，只好悻悻地把卷子交了上去。

按照常理推算，钱穆的这次考试，是不能及格了，因为他只答了1/4的题，即使那道题给他满分，他也只能得25分。可是，卷子发下来后，钱穆惊讶地发现自己竟然得了75分!