国务院于2011年颁布了《中国妇女发展纲要(2011-2020年)》(以下简称《纲要》)，这是继《中国妇女发展纲要(1995-2000年)》和《中国妇女发展纲要(2001-2010年)》之后颁布的第三个中国妇女发展纲要。根据相关统计数据和资料，国家统计局对《纲要》在2013年的实施情况进行了综合汇总和分析，国家统计局社科文司首席统计师肖丽对相关数据进行了解读。
对中国妇女发展状况的总体评价
问：能否对中国妇女发展监测报告相关数据作一个总体评价?
答：2013年《中国妇女发展纲要(2011-2020年)》统计监测报告是国家统计局依据国务院2011年颁布的《中国妇女发展纲要(2011-2020年)》要求，根据相关部门的统计数据和资料，进行综合汇总分析并发布。从监测结果来看，中国妇女发展指标在包括健康、教育、经济、决策和管理、社会保障、环境、法律七个领域中均取得了新的进步，中国妇女发展指标总体良好。
关于中国妇女的健康发展状况
问：从发布的统计数据分析，中国妇女在健康方面的发展情况如何?
答：从相关数据来看，中国妇女在健康方面的发展令人欣慰。全社会更加关注妇女的身心健康，注重妇女的生命质量，努力缩小城乡、区域不同妇女群体享有基本公共卫生资源的差距。
随着国民经济的持续发展，民众收入水平的不断提高，特别是各地区医疗卫生投入的不断增加和条件的改善，以及全民健康意识的不断增强，使得中国人均预期寿命持续延长。2010年我国女性的预期寿命为77.37岁，比2005年延长2.12岁，孕产妇死亡率持续下降，由2010年的30/10万下降到2013年的23.2/10万，离实现《纲要》目标距离越来越近。从这些指标的表现，就很好地说明了中国妇女在总体健康方面所取得的进步和健康水平的提高。
关于中国妇女的教育发展状况
问：中国女性在受教育方面的情况有何亮点?
答：毫无疑问，教育涉及千家万户，关系着每一个人包括女性的成长和发展。百年大计，教育为本，中国政府坚持把教育摆在优先发展的战略地位，也历来重视女性教育。从发布的数据可以看出，中国女性在相关领域发展的亮点主要包括，女童接受学前教育受到进一步重视，义务教育阶段已基本消除男女差别，而高中阶段教育性别差距继续缩小，女性接受高等教育比重持续提高。可以讲，中国女性教育已经站在新的历史起点上。